La forma actual de nuestro territorio peruano, es una clara muestra de la falta de capacidad de la mayoría de los gobernantes que descuidaron el gobierno administrativo de nuestras fronteras. en el tiempo de los incas nuestro territorio contaba con más de 4 millones de kilómetros cuadrados y en la actualidad tenemos menos de 1 285,216 Km2, esto es una clara muestra de la inmensidad de territorio que hemos perdido, durante las épocas de Virreinato, Independencia y Republicana, debido a la desidia de nuestros gobernantes.
1. CLASES DE FRONTERAS
a) Naturales: Son las determinadas por accidentes geográficos (ríos, cerro, montañas, etc. siendo las señales divisorias (divotium acuarium), los cauces profundos de los ríos (Taiweg) y el lecho de los cursos de aguas (Alveo).
b) Artificiales: Son señales demarcadas y construidas por el hombre como los Hitos y también las fronteras vivas que son poblaciones fronterizas establecidas.
1.2. PROBLEMÁTICA DE LAS FRONTERAS.
Las fronteras como líneas demarcatorias entre Estados colindantes están sujetas a recíprocas presiones e influencias. Por esta razón, el estudio de su problemática y la aplicación de medidas dirigidas a hacerlas vulnerables es un objetivo básico del estado, de ahí que juega un papel decisivo como factor de paz o como signo de soberanía y como elemento de seguridad.
Los problemas que presentan las fronteras están relacionadas con su seguridad, en este sentido el Estado, realiza un conjunto de acciones dirigidas a conservarlas. Hoy la delimitación territorial está amparada por sendos tratados internacionales.
1.3. LAS FRONTERAS DEL PERÚ
A inicios de su vida independiente, los países latinoamericanos basaron sus derechos territoriales en las antiguas jurisdicciones coloniales. En el caso del Perú esto se basó en los territorios del antiguo virreinato del Perú.
Dos fueron los principios que definieron estos derechos: el Utti-posidettis (que se basaba en el derecho colonial) y la libre determinación de los pueblos. Fue este el principio más importante.
La demarcación de la frontera no estuvo exenta de discrepancias, conflictos y negociaciones, pues cada país tenía sus propios argumentos históricos y jurídicos.
* La frontera con Brasil
Los límites se basaron en las negociaciones entre España y Portugal a fines del periodo colonial. Esta frontera quedó fijada a través de dos tratados. El primero la Convención fluvial sobre comercio y navegación (1851) que impulsó la libre navegación por el río Amazonas, así como el libre comercio se hizo además una primera delimitación clara para el sector norte de la frontera. Distinta era la situación del sector sur de la frontera, que estaba poco explorada.
la explotación cauchera a fines del siglo XIX motivó conflictos, debido a las incursiones de los caucheros. Es por ello que se suscribió el Tratado de límites, comercio y navegación en la cuenca del Amazonas en 1909 (Tratado Velarde-Río Branco)
* La frontera con Colombia
Luego de una guerra y algunos tratados en el siglo XIX, la frontera quedó definida durante el Oncenio de Leguía, a través del polémico Tratado Salomón-Lozano (1922) Se fijó como limite el río Putumayo y se cedió a Colombia la zona del Trapecio Amazónico, recibiendo a cambio el Triángulo de Sucumbios, que más tarde pasó a Ecuador, Este tratado fue ratificado en 1934 durante el gobierno de Gral, Benavides, luego del Conflicto de Leticia, que estuvo a punto de llevar a la guerra a ambos países.
* La frontera con Bolivia
Los tratados fueron suscritos tras la guerra del pacífico (1879-1883) El Tratado Osma-Villazón (1902) definió la frontera altiplánica. Quedaba por definir la frontera amazónica del Acre. Ante la negativa boliviana de aceptar el fallo del presidente Argentino, el diferendo se resolvió mediante el tratado Polo-Sánchez Bustamante (1909) más tarde, el Protocolo Concha- Gutiérrez (1932) definió los límites en la península de Copacabana.
* La frontera con Chile.
El perú no tuvo frontera con Chile sino despues de la Guerra del Pacífico. El tratado de ancón (1883) cedió a Tarapacá a perpeticidad y Tacna y Arica por un periodo de diez años, tras el cual debía efectuarse un plebiscito. Al final este no se llevó cabo. El asunto se resolvió por el tratado de 1929 que dio Arica a Chile, y Tacna (con algunas reducciones) retornó al Perú)
* La frontera con Ecuador
Luego de la independencia de Ecuador, el Perú suscribió en este país el Tratado Pando Novoa (1832). sin embargo, al poco tiempo surgieron las primeras desavenencias al reclamar ambos países los territorios de Tumbes, Jaen y Mainas, A lo largo de los siglos XIX y XX hubo varios enfrentamientos e intentos de negociaciones.
En 1941 se produjo una escala militar de mayor alcance, que concluyó con la suscripción del Protocolo de Paz y Amistad de Río de Janeiro (1942) y que contó además con la figura de 4 países garantes. No obstante, tiempo después se detuvo el proceso de colocación de hitos. En las dos últimas décadas volvieron a producirse enfrentamientos, y un conflicto de mayores alcances en 1997. Todo esto llevó a la paz definitiva mediante la suscripción del Acta de Brasilia de 1998. El año siguiente se concluyó a la colocación de los hitos.
LA CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTE
La corriente libertadora del Norte se originó en la Capitanía General de Venezuela y su máximo caudillo y su símbolo fue el general Simón Bolívar, el "Libertador".
El movimiento, nacido en Caracas, y robustecido después en los llanos de Venezuela, logró la emancipación de la Nueva Granada, de la propia Venezuela y de la Presidencia de Quito. Luego tenía que expandirse hacia el sur, hacia el Perú, porque la liberación de las naciones que conforman la Gran Colombia, no sería completa ni segura, mientras subsistiera el bastión realista del Perú. De modo, que era un destino manifiesto, el que Bolívar y los colombianos vinieron a nuestro país, a derrotar definitivamente a los peninsulares, dado que la obra de San martín había quedado incompleta.
1. EL GENERAL SIMON BOLIVAR: EL LIBERTADOR"
Simón Bolívar nació en Caracas, en la capitanía General de Venezuela, el 14 de julio de 1783, de una familia de la aristocracia "mantuana", rica y poderosa. Aun niño, perdió a sus padres, y su maestro Simón Rodríguez sembró en Bolívar las ideas liberales y libertarias. Apenas salido de la adolescencia viajó a México y Europa en 1799 y en Madrid , se relacionó con la nobleza peninsular y en 1802 se casó con María Teresa Rodríguez de Toro, con quien regresó a Venezuela, para vivir en sus haciendas del valle de Aragua, pero su esposa, murió de fiebres, poco tiempo después de su llegada a Venezuela.
Deprimido por su temprana viudez, en 1803, volvió Bolívar con Simón Rodríguez al viejo continente, y en París fue testigo de la ascensión del emperador Napoleón al trono Francés. pasó a Italia y allí en Roma, en el Monte Sacro, delante de Rodríguez, el 15 de agosto de 1805, juró libertar a América, y no darse descanso hasta conseguirlo.
Volvió a Venezuela, después de visitar Alemania y los Estados Unidos y hasta 1810 se dedicó a administrar sus bienes rurales y su rico patrimonio. A partir de 1810 militó en las filas patriotas de la Junta de Gobierno de Caracas y destacó rápidamente. Participó en la lucha contra los realistas, cumplió misiones en el exterior, y finalmente tuvo que capitular en Puerto Cabello, cuando el primer esfuerzo de los patriotas venezolanos terminó en el fracaso.
A partir de 1813, ya jefe de los patriotas, proclamó la "guerra a muerte" y atacó Venezuela, desde la otra vertiente de los Andes, en el virreinato de Nueva Granada, pero fue derrotado en la Batalla de la Puerta.
Huyó a Jamaica, donde residió algún tiempo, y en esa isla escribió su famosa "Carta de Jamaica" en la que delineaba el plan de independencia de Venezuela y América del Sur.
Con una tenacidad admirable y una fe ciega en su destino, volvió a la lucha en 1816, con la expedición a Los Cayos. Se instaló con sus hombres en Angostura, en los llanos de Venezuela donde estableció el congreso de esa república en 1819, y forjó un ejército eficientísimo a base de los llaneros venezolanos. el congreso de Angostura lo confirmó en su cargo de Presidente y Bolívar, con gran visión estratégica, inició su ofensiva sobre el virreinato de Nueva Granada, atravesando heroicamente los páramos de los andes, con su ejército y derrotando a los realistas en la decisiva batalla de Boyacá, el 7 de agosto de 1819.
Luego con los recursos de Nueva Granada, reorganizó su ejército y volvió por la misma ruta de los andes a Venezuela y derrotó a las tropas realistas en la gran batalla de Carbobo, el 24 de junio de 1821.
Sucre, su aliado y brazo derecho, ganó la batalla de Pichincha en la Presidencia de Quito, el 24 de mayo de 1822. Entonces Bolívar formó la Gran Colombia, con Venezuela, Nueva Granada y el territorio de Quito, ya independiente y unido.
Bolívar, sediento de gloria, y ansioso de terminar con el poder de los realistas en América del Sur, quiso venir al Perú para terminar la obra de su emancipación. la anarquía reinante en nuestro país, con las luchas entre Riva Agüero y el congreso, facilitaron ese designio.
Después de haber libertado cinco repúblicas, y cuando su poder político se hallaba ya erosionado en la Gran Colombia por las conspiraciones y luchas internas, Bolivar se retiró del gobierno, y decepcionado y enfermo pues por la tuberculosis que padecía hizo crisis, murió en San Pedro Alejandrino, en Nueva Granada, el 17 de diciembre de 1830.
2. LA PATRIA EN PELIGRO
Bolivar rectificó la estrategia anterior. entendía que la única forma de vencer al ejército español era en la sierra. No a través de campañas parciales como se había vanamente intentado, sino por medio del ejército en pleno. Decidió entonces ascender por el norte. Las fuerzas con que contaba sumaban 1300 efectivos(sin las guerrillas). Como necesitaba tiempo, el congreso aprobó establecer con los realistas un armisticio y se envió en enero de 1824 al ministro Juan de Berindoaga, conde de San Donas, a establecer las negociaciones, que a la postre no dieron resultados positivos.
Entre los criollos de Lima crecían las esperanzas de un retorno de los españoles. No fueron poco los intentos de pasarse al bando contrario y los jefes españoles atentaban estas decisiones. Al parecer el vicepresidente Diego Aliaga habría participado en conversaciones con Ramón Rodil en Ica.
Por falta de pago, la tropa argentina de las fortalezas del Callao, se amotinó el 4 de febrero de 1824 liderada por el sargento Dámaso Moyano, liberando a los oficiales coloniales presos en las Casamatas Nuevamente flameó la bandera española en el Callao, hecho que alentó a los partidarios del rey en Lima. Torre Tagle fue destituido por manifestarse abiertamente en favor de los españoles y en consecuencia. Bolívar concentró todo el poder político.
La correspondencia de Torre Tagle con los realistas descubierta en febrero, por lo que Bolivar dispuso su fusilamiento y el de sus ex ministros Berindoaga, Diego Aliaga y otros colaboradores. Torre Tagle se refugió en un convento.
Nuevamente Canterác tomó la capital el 29 de febrero. la aristocracia limeña lo recibió entusiasmada. Entre otros, en primera fila estuvieron los miembros del gobierno de Torre Tagle, diputados del congreso y decenas de jefes militares. El comerciante criollo José Gonzáles de la Fuente, conde Villar de Fuentes, exprior del consulado y ex colaborador de San Martín, fue nombrado gobernador.
3. REORGANIZACIÓN DEL EJÉRCITO PATRIOTA
Restablecido de su enfermedad Bolívar concentró su ejército en la ciudad de Trujillo, sometiendolo a una eficaz preparación para hacer frente a la campaña final, por ese entonces su único secretario y ministro fue Sánchez Carrión.
Para agenciarse de fondos, impuso cupos a las personas adineradas y pidió colaboración a todas las instituciones (iglesia, Banca, etc) y a la población en General; hasta incluso se vió obligado a vender las propiedades del estado y los bienes confiscados a los realistas.
Para aumentar el número de soldados ordenó el reclutamiento general y forzado, aceptando desertores y voluntarios.
Con cerca de 10000 soldados logró formar 3 divisiones. Una peruana al mando del General José de la Mar y dos colombianas bajo la dirección de José María Córdova y Jacinto Lara. La Caballería al mando de Mariano Necochea.
Bolívar era jefe supremo, Sucre jefe de estado mayor, Santa Cruz, jefe de estado mayor peruano y Agustín Gamarra jefe de Itinerario.
El movimiento, nacido en Caracas, y robustecido después en los llanos de Venezuela, logró la emancipación de la Nueva Granada, de la propia Venezuela y de la Presidencia de Quito. Luego tenía que expandirse hacia el sur, hacia el Perú, porque la liberación de las naciones que conforman la Gran Colombia, no sería completa ni segura, mientras subsistiera el bastión realista del Perú. De modo, que era un destino manifiesto, el que Bolívar y los colombianos vinieron a nuestro país, a derrotar definitivamente a los peninsulares, dado que la obra de San martín había quedado incompleta.
1. EL GENERAL SIMON BOLIVAR: EL LIBERTADOR"
Simón Bolívar nació en Caracas, en la capitanía General de Venezuela, el 14 de julio de 1783, de una familia de la aristocracia "mantuana", rica y poderosa. Aun niño, perdió a sus padres, y su maestro Simón Rodríguez sembró en Bolívar las ideas liberales y libertarias. Apenas salido de la adolescencia viajó a México y Europa en 1799 y en Madrid , se relacionó con la nobleza peninsular y en 1802 se casó con María Teresa Rodríguez de Toro, con quien regresó a Venezuela, para vivir en sus haciendas del valle de Aragua, pero su esposa, murió de fiebres, poco tiempo después de su llegada a Venezuela.
Deprimido por su temprana viudez, en 1803, volvió Bolívar con Simón Rodríguez al viejo continente, y en París fue testigo de la ascensión del emperador Napoleón al trono Francés. pasó a Italia y allí en Roma, en el Monte Sacro, delante de Rodríguez, el 15 de agosto de 1805, juró libertar a América, y no darse descanso hasta conseguirlo.
Volvió a Venezuela, después de visitar Alemania y los Estados Unidos y hasta 1810 se dedicó a administrar sus bienes rurales y su rico patrimonio. A partir de 1810 militó en las filas patriotas de la Junta de Gobierno de Caracas y destacó rápidamente. Participó en la lucha contra los realistas, cumplió misiones en el exterior, y finalmente tuvo que capitular en Puerto Cabello, cuando el primer esfuerzo de los patriotas venezolanos terminó en el fracaso.
A partir de 1813, ya jefe de los patriotas, proclamó la "guerra a muerte" y atacó Venezuela, desde la otra vertiente de los Andes, en el virreinato de Nueva Granada, pero fue derrotado en la Batalla de la Puerta.
Huyó a Jamaica, donde residió algún tiempo, y en esa isla escribió su famosa "Carta de Jamaica" en la que delineaba el plan de independencia de Venezuela y América del Sur.
Con una tenacidad admirable y una fe ciega en su destino, volvió a la lucha en 1816, con la expedición a Los Cayos. Se instaló con sus hombres en Angostura, en los llanos de Venezuela donde estableció el congreso de esa república en 1819, y forjó un ejército eficientísimo a base de los llaneros venezolanos. el congreso de Angostura lo confirmó en su cargo de Presidente y Bolívar, con gran visión estratégica, inició su ofensiva sobre el virreinato de Nueva Granada, atravesando heroicamente los páramos de los andes, con su ejército y derrotando a los realistas en la decisiva batalla de Boyacá, el 7 de agosto de 1819.
Luego con los recursos de Nueva Granada, reorganizó su ejército y volvió por la misma ruta de los andes a Venezuela y derrotó a las tropas realistas en la gran batalla de Carbobo, el 24 de junio de 1821.
Sucre, su aliado y brazo derecho, ganó la batalla de Pichincha en la Presidencia de Quito, el 24 de mayo de 1822. Entonces Bolívar formó la Gran Colombia, con Venezuela, Nueva Granada y el territorio de Quito, ya independiente y unido.
Bolívar, sediento de gloria, y ansioso de terminar con el poder de los realistas en América del Sur, quiso venir al Perú para terminar la obra de su emancipación. la anarquía reinante en nuestro país, con las luchas entre Riva Agüero y el congreso, facilitaron ese designio.
Después de haber libertado cinco repúblicas, y cuando su poder político se hallaba ya erosionado en la Gran Colombia por las conspiraciones y luchas internas, Bolivar se retiró del gobierno, y decepcionado y enfermo pues por la tuberculosis que padecía hizo crisis, murió en San Pedro Alejandrino, en Nueva Granada, el 17 de diciembre de 1830.
2. LA PATRIA EN PELIGRO
Bolivar rectificó la estrategia anterior. entendía que la única forma de vencer al ejército español era en la sierra. No a través de campañas parciales como se había vanamente intentado, sino por medio del ejército en pleno. Decidió entonces ascender por el norte. Las fuerzas con que contaba sumaban 1300 efectivos(sin las guerrillas). Como necesitaba tiempo, el congreso aprobó establecer con los realistas un armisticio y se envió en enero de 1824 al ministro Juan de Berindoaga, conde de San Donas, a establecer las negociaciones, que a la postre no dieron resultados positivos.
Entre los criollos de Lima crecían las esperanzas de un retorno de los españoles. No fueron poco los intentos de pasarse al bando contrario y los jefes españoles atentaban estas decisiones. Al parecer el vicepresidente Diego Aliaga habría participado en conversaciones con Ramón Rodil en Ica.
Por falta de pago, la tropa argentina de las fortalezas del Callao, se amotinó el 4 de febrero de 1824 liderada por el sargento Dámaso Moyano, liberando a los oficiales coloniales presos en las Casamatas Nuevamente flameó la bandera española en el Callao, hecho que alentó a los partidarios del rey en Lima. Torre Tagle fue destituido por manifestarse abiertamente en favor de los españoles y en consecuencia. Bolívar concentró todo el poder político.
La correspondencia de Torre Tagle con los realistas descubierta en febrero, por lo que Bolivar dispuso su fusilamiento y el de sus ex ministros Berindoaga, Diego Aliaga y otros colaboradores. Torre Tagle se refugió en un convento.
Nuevamente Canterác tomó la capital el 29 de febrero. la aristocracia limeña lo recibió entusiasmada. Entre otros, en primera fila estuvieron los miembros del gobierno de Torre Tagle, diputados del congreso y decenas de jefes militares. El comerciante criollo José Gonzáles de la Fuente, conde Villar de Fuentes, exprior del consulado y ex colaborador de San Martín, fue nombrado gobernador.
3. REORGANIZACIÓN DEL EJÉRCITO PATRIOTA
Restablecido de su enfermedad Bolívar concentró su ejército en la ciudad de Trujillo, sometiendolo a una eficaz preparación para hacer frente a la campaña final, por ese entonces su único secretario y ministro fue Sánchez Carrión.
Para agenciarse de fondos, impuso cupos a las personas adineradas y pidió colaboración a todas las instituciones (iglesia, Banca, etc) y a la población en General; hasta incluso se vió obligado a vender las propiedades del estado y los bienes confiscados a los realistas.
Para aumentar el número de soldados ordenó el reclutamiento general y forzado, aceptando desertores y voluntarios.
Con cerca de 10000 soldados logró formar 3 divisiones. Una peruana al mando del General José de la Mar y dos colombianas bajo la dirección de José María Córdova y Jacinto Lara. La Caballería al mando de Mariano Necochea.
Bolívar era jefe supremo, Sucre jefe de estado mayor, Santa Cruz, jefe de estado mayor peruano y Agustín Gamarra jefe de Itinerario.
LA INDEPENDENCIA DE AMÉRICA HISPANA
En el proceso de independencia de las colonias españolas en américa se pueden ditinguir dos etapas:
Primera etapa
la primera etapa se inició en 1810 y coincidió con la invasión francesa de Andalucía y la crítica situación militar de España, que impidió el envío de refuerzos a América. Durante esta etapa tuvieron lugar los primeros movimientos independistas en ciudades como México, Caracas y Buenos Aires.
Entre 1814 y 1816, España comenzó a ayudar militarmente a las autoridades españolas en américa, que reprimieron con éxito la mayoría de movimientos revolucionarios. la expedición dirigida por el general osorio recuperó Chile (1814), el general Morillo acorraló a Bolivar en Nueva Granada (1815) y en México se puso fin a la insurección de Morelos. Solo buenos aires, Montevideo y Asunción mantuvieron su independencia.
Una vez que recuperó el atrono, Fernando VII impuso una política conservadora para recobrar el poder absoluto sobre las colonias. Entonces surgió la postura radical de los separatistas o patriotas.
Casos especiales; México y Brasil.
En México, el general español Agustin de Iturbide propuso, en mayo de 1821, la separación pacífica de México. Aunque las Cortes españolas rechazaron esta propuesta, no pudieron impedir que, en setiembre de 1821, se proclamara la independencia mexicana e iturbide tomara el poder con el titulo de emperador.
Brasil consiguió su independencia de forma pacífica. No fue necesaria la guerra contra Portugal. Ante la invasión napoleónica de 1808, el rey portugués Juan VI huyó con su familia a Brasil. Allí estableció su corte en Río de janeiro y declaró de modo aficial en 1815 la constitución del Reino de Brasil. En 1821, Juan VI regresó a Portugal y dejó a su hijo Pedro como regente, quien con apoyo de los criollos, fue nombrado emperador. De esta forma Brasil se independizó y aumió una forma de gobierno monárquico mediante la constitución de 1822.
Independencia de Argentina
Tras 1812 las victoriosas batallas que Manuel Belgrano libró en Tucumán y Salta aseguraron el éxito de la independencia, y promovieron que José Gervasio Artigas reuniera un primer Congreso de la Independencia Argentina en Arroyo de la China (actual Concepción del Uruguay) en marzo y abril de 1815. las campañas militares lideradas por el general José de San Martín y Simón Bolivar entre 1814 y 1817 incrementaron las esperanzas de independencia de España, que fue declarada finalmente en Tucumán el 9 de Julio de 1816. El desorden reinaba en las provincias de la actual Argentina. En 1820, José de San Martín preparaba un ejército destinado a liberar Chile y Perú declarando su independencia. El 26 de Julio de 1822 celebró la histórica reunión con simón bolivar.
El congreso de Tucuman, reunido con el objetivo de declarar la independencia, inició sus sesiones el 24 de marzo de 1816. en él participaron representantes de las provincias que admitían la autoridad del directorio, es decir, no estaban representadas las de la Liga Federal ni las ocupadas por los realistas.
Finalmente, la declaración de independencia de la argentina se concretó públicamente en la sesíón del 9 de julio de 1816. el secretario Juan José Paso, leyó la proposición y preguntó a los diputados sí querían " que las provincias de la Unión sean una nación libre e independiente de los reyes de España y su metrópoli" Los diputados la aprobaron por aclamación y luego individualmente.
El 25 de julio el congreso decidió la oficialización de la bandera celeste y blanca en el rango de bandera menor sin el sol de mayo. siendo la bandera Argentina mayor, durante mucho tiempo llamada de ceremonias, la que fue aprobada el 25 de febrero de 1818, incorporándose el sol en el centro de la franja blanca ( desde 1984 la bandera Argentina con el sol de mayo en su centro es la única oficial de Argentina).
PLAN DE SAN MARTIN
En 1816, la revolución de la América española estaba vencida en todas partes, menos en la región de Buenos Aires. San Martin que había contemplado los fracazos de las expediciones enviadas al Alto Perú, concibió el plan de Americanizar la revolución Argentina es decir, sacaría de sus fronteras. Consistía el Plan en atravezar los Andes, libertar chile donde el poderío español era insignificante y luego, por vía marítima, venir al Perú. Para realizar su plan consiguió que el gobierno de Buenos Aires lo nombrara intendente de la Provincia de Cuyo, cuya capital era la ciudad de Mendoza.
Formación del ejército de los Andes
En cuyo, San martín permaneció dos años (1814-1816), empeñado en la preparación de la Campaña Libertadora. Allí formó su "Ejército Libertador" sobre de su famoso regimiento " Granaderos a caballo". nadie conocía en Buenos Aires, ni en Chile, ni siquiera en Mendoza, la actividad del futuro libertador, su labor de organización estaba rodeado del más profundo misterio, y pese a ello el ejército libertador iba organizándose y adiestrandose bajo la mirada cuidadosa de su jefe que no olvidaba el más minimo detalle. Realizando todos los apreparativos el "Ejército de los andes". nombre este que le dio el Congreso Argentino reunido en Tucumán, a mediados de enero de 1817, emprendió la marcha hacia los desfiladeros de los Patos y Uspallata con el propósito de atravezar la cordillera e invadir
Primera etapa
la primera etapa se inició en 1810 y coincidió con la invasión francesa de Andalucía y la crítica situación militar de España, que impidió el envío de refuerzos a América. Durante esta etapa tuvieron lugar los primeros movimientos independistas en ciudades como México, Caracas y Buenos Aires.
Entre 1814 y 1816, España comenzó a ayudar militarmente a las autoridades españolas en américa, que reprimieron con éxito la mayoría de movimientos revolucionarios. la expedición dirigida por el general osorio recuperó Chile (1814), el general Morillo acorraló a Bolivar en Nueva Granada (1815) y en México se puso fin a la insurección de Morelos. Solo buenos aires, Montevideo y Asunción mantuvieron su independencia.
Una vez que recuperó el atrono, Fernando VII impuso una política conservadora para recobrar el poder absoluto sobre las colonias. Entonces surgió la postura radical de los separatistas o patriotas.
Casos especiales; México y Brasil.
En México, el general español Agustin de Iturbide propuso, en mayo de 1821, la separación pacífica de México. Aunque las Cortes españolas rechazaron esta propuesta, no pudieron impedir que, en setiembre de 1821, se proclamara la independencia mexicana e iturbide tomara el poder con el titulo de emperador.
Brasil consiguió su independencia de forma pacífica. No fue necesaria la guerra contra Portugal. Ante la invasión napoleónica de 1808, el rey portugués Juan VI huyó con su familia a Brasil. Allí estableció su corte en Río de janeiro y declaró de modo aficial en 1815 la constitución del Reino de Brasil. En 1821, Juan VI regresó a Portugal y dejó a su hijo Pedro como regente, quien con apoyo de los criollos, fue nombrado emperador. De esta forma Brasil se independizó y aumió una forma de gobierno monárquico mediante la constitución de 1822.
Independencia de Argentina
Tras 1812 las victoriosas batallas que Manuel Belgrano libró en Tucumán y Salta aseguraron el éxito de la independencia, y promovieron que José Gervasio Artigas reuniera un primer Congreso de la Independencia Argentina en Arroyo de la China (actual Concepción del Uruguay) en marzo y abril de 1815. las campañas militares lideradas por el general José de San Martín y Simón Bolivar entre 1814 y 1817 incrementaron las esperanzas de independencia de España, que fue declarada finalmente en Tucumán el 9 de Julio de 1816. El desorden reinaba en las provincias de la actual Argentina. En 1820, José de San Martín preparaba un ejército destinado a liberar Chile y Perú declarando su independencia. El 26 de Julio de 1822 celebró la histórica reunión con simón bolivar.
El congreso de Tucuman, reunido con el objetivo de declarar la independencia, inició sus sesiones el 24 de marzo de 1816. en él participaron representantes de las provincias que admitían la autoridad del directorio, es decir, no estaban representadas las de la Liga Federal ni las ocupadas por los realistas.
Finalmente, la declaración de independencia de la argentina se concretó públicamente en la sesíón del 9 de julio de 1816. el secretario Juan José Paso, leyó la proposición y preguntó a los diputados sí querían " que las provincias de la Unión sean una nación libre e independiente de los reyes de España y su metrópoli" Los diputados la aprobaron por aclamación y luego individualmente.
El 25 de julio el congreso decidió la oficialización de la bandera celeste y blanca en el rango de bandera menor sin el sol de mayo. siendo la bandera Argentina mayor, durante mucho tiempo llamada de ceremonias, la que fue aprobada el 25 de febrero de 1818, incorporándose el sol en el centro de la franja blanca ( desde 1984 la bandera Argentina con el sol de mayo en su centro es la única oficial de Argentina).
PLAN DE SAN MARTIN
En 1816, la revolución de la América española estaba vencida en todas partes, menos en la región de Buenos Aires. San Martin que había contemplado los fracazos de las expediciones enviadas al Alto Perú, concibió el plan de Americanizar la revolución Argentina es decir, sacaría de sus fronteras. Consistía el Plan en atravezar los Andes, libertar chile donde el poderío español era insignificante y luego, por vía marítima, venir al Perú. Para realizar su plan consiguió que el gobierno de Buenos Aires lo nombrara intendente de la Provincia de Cuyo, cuya capital era la ciudad de Mendoza.
Formación del ejército de los Andes
En cuyo, San martín permaneció dos años (1814-1816), empeñado en la preparación de la Campaña Libertadora. Allí formó su "Ejército Libertador" sobre de su famoso regimiento " Granaderos a caballo". nadie conocía en Buenos Aires, ni en Chile, ni siquiera en Mendoza, la actividad del futuro libertador, su labor de organización estaba rodeado del más profundo misterio, y pese a ello el ejército libertador iba organizándose y adiestrandose bajo la mirada cuidadosa de su jefe que no olvidaba el más minimo detalle. Realizando todos los apreparativos el "Ejército de los andes". nombre este que le dio el Congreso Argentino reunido en Tucumán, a mediados de enero de 1817, emprendió la marcha hacia los desfiladeros de los Patos y Uspallata con el propósito de atravezar la cordillera e invadir
PATRONES CULTURALES EN EL PERÚ
PATRONES CULTURALES EN EL PERÚ. DESARROLLO DE UNA CULTURA FAVORABLE AL DESARROLLO SOTENIDO
1. PATRONES CULTURALES DE DESARROLLO
Hasta ahora nuestro estilo de desarrollo no ha sido el mas adecuado, pues hemos contribuido a la destrucción de la naturaleza sea de manera consciente o inconsciente , por tal razón debemos propiciar un nuevo estilo de desarrollo que implique conservar y mejorar y dar un uso adecuado a nuestros recursos. A pesar de que existen evances importantes respecto al desarrollo sostenible es importante destacar que nos enfrentamos a una diversidad de problemas par hacer efectivo el ideal del desarrollo sostenible simplemente porque como seres humanos tenemos intereses diferenciados entre unos y otros.
La forma de utilización de la naturaleza en la extracción de los productos que el hombre necesita para su subsistencia o para satisfacer aquellos deseos que va creando el desarrollo, está muy ligada a la actividad humana en su relación con el sistema natural. En esta utilización el hombre no siempre ha actuado en forma racional o eficiente, aun cuando su acción pudo parecer racional de acuerdo con los principios vigentes y aceptados del sistema economico-social en un momento histórico dado.
La acción humana ha producido efectos y alteraciones en los sistemas naturales, algunos positivos, otros negativos, unos reversibles, otros irreversibles, algunos temporales, otros de carácter más permanente, unos inmediatos, otros de larga gestación y maduración; visibles a veces catastróficos. Frente a esta realidad y los peligros que saltan a la vista se plantea el desarrollo sostenible, pero que se entiende por ello.
1.1. CONCEPTO DE DESARROLLO SOSTENIBLE.
Es el desarrollo que satisface las necesidades actuales de las personas sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones pra satisfacer las suyas. lo que equivale decir, que el desarrollo sostenible busca la satisfacción de las necesidades fundamentales de toda la población, a través del manejo racional de los recursos naturales, propiciando su conservación, recuperación, mejoramiento y uso adecuado; de tal manera que tanto las presentes generaciones como las futuras tengan la posibilidad de disfrutarlos garantizando, por lo tanto su calidad de vida y supervivencia del Hombre y del planeta.
1.2. OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
Si sabemos que los objetivos son logros que pretendemos alcanzar el desarrollo sotenible se plantea los siguientes:
a) Promover el uso sostenido de los recursos naturales.
b) Revertir las tendencias del deterioro ambiental y de los recursos naturales y recuperar los recursos deteriorados.
c) Integrar el concepto eco social en la planificación del desarrollo;beneficios económicos, calidad de vida, equidad.
d)Concertar decisiones responsables en todos los niveles de la sociedad, públicos y privados.
e)Fomentar normas integrales y de fácil aplicación.
f) Reforzar el desarrollo de áreas naturales protegidas.
g) Promover la educación ambiental que estimule el desarrollo económico social con el aprovechamioento de los ptenciales.
1. PATRONES CULTURALES DE DESARROLLO
Hasta ahora nuestro estilo de desarrollo no ha sido el mas adecuado, pues hemos contribuido a la destrucción de la naturaleza sea de manera consciente o inconsciente , por tal razón debemos propiciar un nuevo estilo de desarrollo que implique conservar y mejorar y dar un uso adecuado a nuestros recursos. A pesar de que existen evances importantes respecto al desarrollo sostenible es importante destacar que nos enfrentamos a una diversidad de problemas par hacer efectivo el ideal del desarrollo sostenible simplemente porque como seres humanos tenemos intereses diferenciados entre unos y otros.
La forma de utilización de la naturaleza en la extracción de los productos que el hombre necesita para su subsistencia o para satisfacer aquellos deseos que va creando el desarrollo, está muy ligada a la actividad humana en su relación con el sistema natural. En esta utilización el hombre no siempre ha actuado en forma racional o eficiente, aun cuando su acción pudo parecer racional de acuerdo con los principios vigentes y aceptados del sistema economico-social en un momento histórico dado.
La acción humana ha producido efectos y alteraciones en los sistemas naturales, algunos positivos, otros negativos, unos reversibles, otros irreversibles, algunos temporales, otros de carácter más permanente, unos inmediatos, otros de larga gestación y maduración; visibles a veces catastróficos. Frente a esta realidad y los peligros que saltan a la vista se plantea el desarrollo sostenible, pero que se entiende por ello.
1.1. CONCEPTO DE DESARROLLO SOSTENIBLE.
Es el desarrollo que satisface las necesidades actuales de las personas sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones pra satisfacer las suyas. lo que equivale decir, que el desarrollo sostenible busca la satisfacción de las necesidades fundamentales de toda la población, a través del manejo racional de los recursos naturales, propiciando su conservación, recuperación, mejoramiento y uso adecuado; de tal manera que tanto las presentes generaciones como las futuras tengan la posibilidad de disfrutarlos garantizando, por lo tanto su calidad de vida y supervivencia del Hombre y del planeta.
1.2. OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
Si sabemos que los objetivos son logros que pretendemos alcanzar el desarrollo sotenible se plantea los siguientes:
a) Promover el uso sostenido de los recursos naturales.
b) Revertir las tendencias del deterioro ambiental y de los recursos naturales y recuperar los recursos deteriorados.
c) Integrar el concepto eco social en la planificación del desarrollo;beneficios económicos, calidad de vida, equidad.
d)Concertar decisiones responsables en todos los niveles de la sociedad, públicos y privados.
e)Fomentar normas integrales y de fácil aplicación.
f) Reforzar el desarrollo de áreas naturales protegidas.
g) Promover la educación ambiental que estimule el desarrollo económico social con el aprovechamioento de los ptenciales.
RESISTENCIA REALISTA DESDE EL PERÚ
Gobierno de Abascal
Militar nacido en Oviedo (Asturias) el 3 de junio de 1743 en una familia noble. En su ciudad natal estudió matemáticas y desarrollo su profesión en Mallorca, La Habana (Cuba) y Nueva España (México). como militar y ya en tierras americanas, colaboró en la ocupación de la colonia de Sacramento. En 1799 fue nombrado comandante general e intendente de Nueva Galicia (México). En 1804 fue designado virrey del Perú, pero no llegó a Lima hasta agosto de 1806, debido a que, durante el viaje, fue hecho prisionero por los ingleses. Desde su llegada formuló un amplio plan de reformas con la finalidad de evitar los movimientos secesionistas, y reprimió con gran energía cualquier intento de insurrección. Al estallar la revolución en la América española (1810). Abascal convirtió el Perú en el centro de la rección. para ello ocupó militarmente el Alto Perú, sofocó la insurección en Chile y el levantamiento de Quito, e incorporó esta audiencia al virreinato peruano. Aplastó duramente los conatos revolucionarios del Perú, deteniendo a la vez los avances de la revolcución Argentina en el Alto Perú, y reorganizó el ejército. En 1816 solicitó ser relevado del cargo de virrey y señaló a Pezuela como sucesor. A su regreso a España fue nombrado capitán general. Falleció en madrid el 31 de julio de 1821.
Una vez que las noticias de la invación napoleónica llegaron América la voluntad de algunas provincias y ciudades de los virreinatos y capitanías españolas de constituirse en Juntas se desplegaron ejércitos para derrocarlas. Así de esa manera se iniciaron varias capañas entre ellas:
1. Campaña contra Quito
En 1809 los patriotas quiteños conformaron la Primera Junta de Gobierno Autónoma de Quito, declarando su independencia de España. A solicitud del depuesto gobernador realista Manuel Urriez, Conde Ruiz de Castilla, el virrey Abascal envió a Quito al coronel Manuel Arredondo con 180 artilleros y parte del batallón Real de Lima y algunos oficiales y soldados de cuerpos de Pardos para formar nuevos cuerpos realistas con los que fueran incorporados en Guayaquil, pero es Toribio Montes quien derrota definitivamente a los patriotas quiteños en San Miguel para eliminar la Junta de Gobierno Los patriotas quiteños encontraron la oposición y el rechazo de Cuenca, Guayaquil y Pasto y la rebelión fue facilmente sometida siendo la mayoría de los principales líderes capturados, las tropas de Abascal ingresaron a Quito el 4 de noviembre de 1813.
2. Campaña contra Chile
Si bien los virreyes concentraron sus fuerzas en el frente altoperuano no descuidaron la Capitanía General de Chile, donde los patriotas chilenos habían declarado su independencia el 18 de setiembre de 1810, esto motivo a que el virrey enviara a Chile al brigadier Antonio Pareja con la misión de llevar los cuadros constitutivos formados por 70 oficiales y soldados veteranos del virreinato peruano y recursos militares como armas y equipos para organizar un ejército en la provincias chilenas leales a España con el cual sofocar la rebelión, Pareja empezó su campaña exitosamente obteniendo varios triunfos sobre los patriotas pero falleció por enfermedad en 1813. Para continuar la inmovilizada campaña de reconquista el virrey envió a Gabino Gainza recientemente sombrado capitán general del reino de Chile quien con 200 soldados escogidos del regimiento Real de Lima, del que era jefe, se embarcó para el sur llevando también los pertrechos necesarios, Gainza logró apoderarse de Talcahuano y Concepción pero en lugar de sofocar completamente la rebelión y ante el debilitamiento de su ejército por la larga campaña firmó el Tratado de Lircay en el cual logró que los revolucionarios aceptaran la soberanía de Fernando VII rey de España pero comprometiéndose a abandonar la provincia de Concepción, esto indignó al virrey que lo destituyó y nombró en su lugar a Mariano Osorio quien dirigió una nueva expedición a Chile llevando consigo al batallón Talavera recientemente llegado de la península, parte del Real de Lima y 6 piezas de artillería con sus servidores. Una vez en Chile Osorio organizó un nuevo ejército con el que obtuvo una decisiva victoria en Rancagua lo que provocó la caída del gobierno independista y la huida a las provincias argentinas de los principales caudillos y los restos del ejército patriota.
3. Campaña contra Alto Perú
Para enfrentar a Buenos Aires el virreinaro del Perú de Abascal auxilió a los realistas de las provincias de Córdoba y Charcas sobre las cuales trataban los patriotas argentinos de extender la independencia. El Alto Perú fue separado provisionalmente por Abascal del virreinato del Rio de la Plata y anexionando al virreinato peruano como lo fue hasta 1776.
Teniendo como base los cuerpos milicianos de la Intendencia del Cuzco a los que posteriormente se sumaron los creados en el Alto Perú, el 13 de julio de 1810 el virrey Abascal organizó el llamado Ejército de operaciones del Alto Perú que tuvo entonces como principal oponente al Ejército del Norte que con el apoyo de montoneras y guerrillas de Charcas trató infructuosamente de sofocar la dominación española en el Alto Perú que ocupó y desocupó continuamente, de forma que el virreinato logro contener y derrotar su avance en tres importantes campañas ofensivas, la campaña contra Alto Perú tuvo tres etapas:
1. Juan José Castelli y su ejército patriota fue derrotado por Goyoneche en Huaqui el 20 de junio de 1811 en el departamento de la Paz, Bolivia. Esta batalla empezó a las 3 de la mañana. Aunque Castelli tenía la ayuda Balacarce igual perdieron contra Goyoneche.
2. Manuel Belgrano (patriota) fue derrotado por el realista Pezuela, en la batalla de Vilcapuquio en setiembre de 1813. En la batalla de Ayohuma el 14 de noviembre de 1813 los realistas vencieron a los ejércitos patriotas del Río de la Plata al bajar del macizo Toquiri.
3. José Rondeau quien era un patriota el 29 de noviembre de 1815 fue derrotado por Pezuela en Viluma.
Aunque tampoco pudo avanzar más allá del territorio en disputa ni peligrar la independencia de Buenos Aires, lo que a la pstre produciría la independencia de Chile y daría lugar a la expedición libertadora al Perú, permitiendo a Bolivar y la corriente libertadora del Norte concluir con la dominación española y dar fin al último baluarte realista en América del Sur.
Militar nacido en Oviedo (Asturias) el 3 de junio de 1743 en una familia noble. En su ciudad natal estudió matemáticas y desarrollo su profesión en Mallorca, La Habana (Cuba) y Nueva España (México). como militar y ya en tierras americanas, colaboró en la ocupación de la colonia de Sacramento. En 1799 fue nombrado comandante general e intendente de Nueva Galicia (México). En 1804 fue designado virrey del Perú, pero no llegó a Lima hasta agosto de 1806, debido a que, durante el viaje, fue hecho prisionero por los ingleses. Desde su llegada formuló un amplio plan de reformas con la finalidad de evitar los movimientos secesionistas, y reprimió con gran energía cualquier intento de insurrección. Al estallar la revolución en la América española (1810). Abascal convirtió el Perú en el centro de la rección. para ello ocupó militarmente el Alto Perú, sofocó la insurección en Chile y el levantamiento de Quito, e incorporó esta audiencia al virreinato peruano. Aplastó duramente los conatos revolucionarios del Perú, deteniendo a la vez los avances de la revolcución Argentina en el Alto Perú, y reorganizó el ejército. En 1816 solicitó ser relevado del cargo de virrey y señaló a Pezuela como sucesor. A su regreso a España fue nombrado capitán general. Falleció en madrid el 31 de julio de 1821.
Una vez que las noticias de la invación napoleónica llegaron América la voluntad de algunas provincias y ciudades de los virreinatos y capitanías españolas de constituirse en Juntas se desplegaron ejércitos para derrocarlas. Así de esa manera se iniciaron varias capañas entre ellas:
1. Campaña contra Quito
En 1809 los patriotas quiteños conformaron la Primera Junta de Gobierno Autónoma de Quito, declarando su independencia de España. A solicitud del depuesto gobernador realista Manuel Urriez, Conde Ruiz de Castilla, el virrey Abascal envió a Quito al coronel Manuel Arredondo con 180 artilleros y parte del batallón Real de Lima y algunos oficiales y soldados de cuerpos de Pardos para formar nuevos cuerpos realistas con los que fueran incorporados en Guayaquil, pero es Toribio Montes quien derrota definitivamente a los patriotas quiteños en San Miguel para eliminar la Junta de Gobierno Los patriotas quiteños encontraron la oposición y el rechazo de Cuenca, Guayaquil y Pasto y la rebelión fue facilmente sometida siendo la mayoría de los principales líderes capturados, las tropas de Abascal ingresaron a Quito el 4 de noviembre de 1813.
2. Campaña contra Chile
Si bien los virreyes concentraron sus fuerzas en el frente altoperuano no descuidaron la Capitanía General de Chile, donde los patriotas chilenos habían declarado su independencia el 18 de setiembre de 1810, esto motivo a que el virrey enviara a Chile al brigadier Antonio Pareja con la misión de llevar los cuadros constitutivos formados por 70 oficiales y soldados veteranos del virreinato peruano y recursos militares como armas y equipos para organizar un ejército en la provincias chilenas leales a España con el cual sofocar la rebelión, Pareja empezó su campaña exitosamente obteniendo varios triunfos sobre los patriotas pero falleció por enfermedad en 1813. Para continuar la inmovilizada campaña de reconquista el virrey envió a Gabino Gainza recientemente sombrado capitán general del reino de Chile quien con 200 soldados escogidos del regimiento Real de Lima, del que era jefe, se embarcó para el sur llevando también los pertrechos necesarios, Gainza logró apoderarse de Talcahuano y Concepción pero en lugar de sofocar completamente la rebelión y ante el debilitamiento de su ejército por la larga campaña firmó el Tratado de Lircay en el cual logró que los revolucionarios aceptaran la soberanía de Fernando VII rey de España pero comprometiéndose a abandonar la provincia de Concepción, esto indignó al virrey que lo destituyó y nombró en su lugar a Mariano Osorio quien dirigió una nueva expedición a Chile llevando consigo al batallón Talavera recientemente llegado de la península, parte del Real de Lima y 6 piezas de artillería con sus servidores. Una vez en Chile Osorio organizó un nuevo ejército con el que obtuvo una decisiva victoria en Rancagua lo que provocó la caída del gobierno independista y la huida a las provincias argentinas de los principales caudillos y los restos del ejército patriota.
3. Campaña contra Alto Perú
Para enfrentar a Buenos Aires el virreinaro del Perú de Abascal auxilió a los realistas de las provincias de Córdoba y Charcas sobre las cuales trataban los patriotas argentinos de extender la independencia. El Alto Perú fue separado provisionalmente por Abascal del virreinato del Rio de la Plata y anexionando al virreinato peruano como lo fue hasta 1776.
Teniendo como base los cuerpos milicianos de la Intendencia del Cuzco a los que posteriormente se sumaron los creados en el Alto Perú, el 13 de julio de 1810 el virrey Abascal organizó el llamado Ejército de operaciones del Alto Perú que tuvo entonces como principal oponente al Ejército del Norte que con el apoyo de montoneras y guerrillas de Charcas trató infructuosamente de sofocar la dominación española en el Alto Perú que ocupó y desocupó continuamente, de forma que el virreinato logro contener y derrotar su avance en tres importantes campañas ofensivas, la campaña contra Alto Perú tuvo tres etapas:
1. Juan José Castelli y su ejército patriota fue derrotado por Goyoneche en Huaqui el 20 de junio de 1811 en el departamento de la Paz, Bolivia. Esta batalla empezó a las 3 de la mañana. Aunque Castelli tenía la ayuda Balacarce igual perdieron contra Goyoneche.
2. Manuel Belgrano (patriota) fue derrotado por el realista Pezuela, en la batalla de Vilcapuquio en setiembre de 1813. En la batalla de Ayohuma el 14 de noviembre de 1813 los realistas vencieron a los ejércitos patriotas del Río de la Plata al bajar del macizo Toquiri.
3. José Rondeau quien era un patriota el 29 de noviembre de 1815 fue derrotado por Pezuela en Viluma.
Aunque tampoco pudo avanzar más allá del territorio en disputa ni peligrar la independencia de Buenos Aires, lo que a la pstre produciría la independencia de Chile y daría lugar a la expedición libertadora al Perú, permitiendo a Bolivar y la corriente libertadora del Norte concluir con la dominación española y dar fin al último baluarte realista en América del Sur.
REBELIONES INTERNAS EN EL PERÚ
Fue en nuestras provincias en donde estos movimientos se plasmaron en verdaderos intentos de liberación de la colonia, Estos intentos realizados demostraron el espiritu revolucionario de nuestros antepasados.
Dentro de los principales movimientos de liberación del yugo español tenemos.
I. FRANCISCO ANTONIO DE ZELA
Nacido en Lima en 1767 y Balanzario de las cajas reales de Tacna desde 1792. el levantamiento de este ilustre personaje se dio el 20 de junio de 1811, quien con un grupo de patriotas criollos,mestizos e indios atacaron los cuarteles de las milicias de infantería y tomaron la ciudad.
El plan era dirigirse hasta el Alto Perú en apoyo de la expedición Argentina de Valcarcel y Castelli los que el mismodia había sido derrotado. Aqui por el general Goyeneche. Por una repentina enfermedad que el mismo dia había sido derrotado.Aqui por el General Goyeneche. Por una repentina enfermedad Zela es reemplazado por Rafael Gabino de Barrios que no pudo controlar la reacción realista, siendo capturados y sentenciados a prisión. Zela muere en Chagres panamá. Junto a Zela participaron Manuel Argadoña, Marcelino Castro, Gabino Barrios y los curacas Toribio Aro y Miguel Copaja.
2. REBELIÓN DE LOS INDIOS DE HUÁNUCO 1812
El 20 de febrero de 1812, los indígenas de Huánuco comandados por el Regidor JUAN JOSE CRESPO Y CASTILLO, se revelaron por los abusos de los españoles esta reunión contó con el apoyo de las tribus de Panatahuas. enterado Abascal de esta sublevación envía las tropas de Tarma comandada por José Gonzales Prada quien derrota a los insurectos en la batalla de Puente de Ambo ( 17-03-1812) Crespo y Castillo y los líderes indios norberto Haro y José Rodriguez fueron condenados a la horca.
3. REBELIÓN DE ENRIQUE PAILLARDELLE
Estalló en ocltubre de 1813 esta expedición estuvo dirigida por enrique paillardelle. Julián Peñaranda (cusqueño), José Gpmez (tacneño). Se sublevó en Tacna aleccionado por la venida de la segunda expedición Argentina dirigida por Manuel Belgrano.
Paillardelle quiso tomar Arequipa y Moquegua pero fue derrotado por el ejército del Virrey Abascal en Camiara, cerca del valle de Locumba y logra huir.
4. LA RE BELIÓN DE LOS HERMANOS ANGULO Y MATEO PUMACAHUA
La rebelión de Mateo García Pumacahua se dio en la ciudad del Cuzco el 03 de Agosto de 1814.
Los revolucionarios formaron 3 ejércitos y tomaron 3 ciudades.
a) La expedición a Huamanga dirigida por Mariano Angulo, Manuel Hurtado de mendoza y Gabriel Bejar. Esta expedición fracazó al ser derrotados en las batallas de Huanta y Matará por el General Ramirez enviado por el Virrey Abascal.
b) La expedición de la paz ( Alto Perú), dirigida por José Pinedo, el cura Idelfonso Muñecas y José Angulo. Fueron derrotados por el sanguinario General Juan Ramirez.
c) La ewxpedición a Arequipa: Comandada por Mateo García Pumacahua y Vicente Angulo. Pumacahua logró vencer a los españoles en la batalla de "la Apacheta", pero equivocadamente la abandonó, aquí se une el Poeta mariano melgar (nombrado Auditor de Guerra).
Pumacahua fue derrotado en la batalla de Humachiri el 11 de mayo de 1815 (al sur de Sicuani) lugar donde fue fusilado también el poeta arequipeño (Mariano Melgar).
Consecuencias de la rebelión de Tupac Amaru
A raiz del levantamiento, que hizo a los españoles el peligro que corrían ante la inmensa mayoría indígena y mestiza , las autoridades coloniales tomaron una serie de medidas radicales. Se prohibió todo tipo de manifestación artística o literaria que hiciera alusión al pasado incaico, como la lectura de los Comentarios Reales de los Incas, de García de la Vega, Se suprimieron todos los títulos nobiliarios indígenas, incluido el de curaca o símbolos incaicos. Se creó en 1787 la audincia del ¨Cusco para que la ejecución de justicia fuese más rápida. Asimismo, se elevó el número de militares en el virreinato hasta conformar un poderoso ejército de 50 mil hombres.
Dentro de los principales movimientos de liberación del yugo español tenemos.
I. FRANCISCO ANTONIO DE ZELA
Nacido en Lima en 1767 y Balanzario de las cajas reales de Tacna desde 1792. el levantamiento de este ilustre personaje se dio el 20 de junio de 1811, quien con un grupo de patriotas criollos,mestizos e indios atacaron los cuarteles de las milicias de infantería y tomaron la ciudad.
El plan era dirigirse hasta el Alto Perú en apoyo de la expedición Argentina de Valcarcel y Castelli los que el mismodia había sido derrotado. Aqui por el general Goyeneche. Por una repentina enfermedad que el mismo dia había sido derrotado.Aqui por el General Goyeneche. Por una repentina enfermedad Zela es reemplazado por Rafael Gabino de Barrios que no pudo controlar la reacción realista, siendo capturados y sentenciados a prisión. Zela muere en Chagres panamá. Junto a Zela participaron Manuel Argadoña, Marcelino Castro, Gabino Barrios y los curacas Toribio Aro y Miguel Copaja.
2. REBELIÓN DE LOS INDIOS DE HUÁNUCO 1812
El 20 de febrero de 1812, los indígenas de Huánuco comandados por el Regidor JUAN JOSE CRESPO Y CASTILLO, se revelaron por los abusos de los españoles esta reunión contó con el apoyo de las tribus de Panatahuas. enterado Abascal de esta sublevación envía las tropas de Tarma comandada por José Gonzales Prada quien derrota a los insurectos en la batalla de Puente de Ambo ( 17-03-1812) Crespo y Castillo y los líderes indios norberto Haro y José Rodriguez fueron condenados a la horca.
3. REBELIÓN DE ENRIQUE PAILLARDELLE
Estalló en ocltubre de 1813 esta expedición estuvo dirigida por enrique paillardelle. Julián Peñaranda (cusqueño), José Gpmez (tacneño). Se sublevó en Tacna aleccionado por la venida de la segunda expedición Argentina dirigida por Manuel Belgrano.
Paillardelle quiso tomar Arequipa y Moquegua pero fue derrotado por el ejército del Virrey Abascal en Camiara, cerca del valle de Locumba y logra huir.
4. LA RE BELIÓN DE LOS HERMANOS ANGULO Y MATEO PUMACAHUA
La rebelión de Mateo García Pumacahua se dio en la ciudad del Cuzco el 03 de Agosto de 1814.
Los revolucionarios formaron 3 ejércitos y tomaron 3 ciudades.
a) La expedición a Huamanga dirigida por Mariano Angulo, Manuel Hurtado de mendoza y Gabriel Bejar. Esta expedición fracazó al ser derrotados en las batallas de Huanta y Matará por el General Ramirez enviado por el Virrey Abascal.
b) La expedición de la paz ( Alto Perú), dirigida por José Pinedo, el cura Idelfonso Muñecas y José Angulo. Fueron derrotados por el sanguinario General Juan Ramirez.
c) La ewxpedición a Arequipa: Comandada por Mateo García Pumacahua y Vicente Angulo. Pumacahua logró vencer a los españoles en la batalla de "la Apacheta", pero equivocadamente la abandonó, aquí se une el Poeta mariano melgar (nombrado Auditor de Guerra).
Pumacahua fue derrotado en la batalla de Humachiri el 11 de mayo de 1815 (al sur de Sicuani) lugar donde fue fusilado también el poeta arequipeño (Mariano Melgar).
Consecuencias de la rebelión de Tupac Amaru
A raiz del levantamiento, que hizo a los españoles el peligro que corrían ante la inmensa mayoría indígena y mestiza , las autoridades coloniales tomaron una serie de medidas radicales. Se prohibió todo tipo de manifestación artística o literaria que hiciera alusión al pasado incaico, como la lectura de los Comentarios Reales de los Incas, de García de la Vega, Se suprimieron todos los títulos nobiliarios indígenas, incluido el de curaca o símbolos incaicos. Se creó en 1787 la audincia del ¨Cusco para que la ejecución de justicia fuese más rápida. Asimismo, se elevó el número de militares en el virreinato hasta conformar un poderoso ejército de 50 mil hombres.
FENOMENOS Y DESASTRES- IMPACTO SOCIOECONÓMICO
LOS FENOMENOS NATURALES
Los fenómenos naturales son las manifestaciones normales de la naturaleza o del centro geográfico en el que vivimos. De acuerdo con la frecuencia o la magnitud con que los fenómenos naturales ocurren pueden ser
* Ordinarios. Son aquellos que se presentan en forma regular, como las garúas durante el invierno en la Costa o las lluvias durante los meses de verano en la Sierra.
* Extraordinarios. Son los que se producen en forma inusual, como un terremoto, un maremoto, etc.
Estos fenómenos pueden ser previsibles o imprevisibles.
DESASTRES
Los desastres son desgracias o sucesos infelices y lamentables que se presentan a la población, provocados por fenómenos naturales o por acción de la mano del hombre.
Los desastres son el resultado de un fenómeno natural que, por su intensidad y magnitud, afecta la vida de una comunidad causando grandes pérdidas humanas materiales o ambientales. Los desastres pueden ser :
A. naturales: Son los desastres producidos por algún fenómeno natural, en el medio geográfico nacional regional o local, ejemplo: los Tsunamis, aludes, aluviones, huaicos, terremotos , huracanes, erupciones, volcánicas, etc.
B. Sociales: Son aquellos desastres producidos u originarios por la mano del hombre: ejemplo: los incendios, etc.
Todos los países del mundo se ven afectados con cierta frecuencia y con diferentes grados de severidad por algún tipo de desastre de origen natural. El Perú tiene características geológicas tectónicas, topográficas, metereológicas, oceanográficas que lo convierten en un territorio muy expuesto a desastres de origen natural.
El único modo de reducir los efectos de los desastres es tomando acción sobre las causas de vulnerabilidad y conciencia de nuestra responsabilidad en la producción de desastres.
La prevención de desastres es un compromiso de cuatro sectores de la sociedad: autoridades políticas , los profesionales y técnicos, los medios de comunicación y las poblaciones en riesgo.
CONSECUENCIAS DE LOS DESASTRES
Las consecuencias de los desastres son trágicas y causan pánico a la población; las principales son:
A. Consecuencias humanas: Provocan infinidad de muertes, cientos y miles de desaparecidos; cantidad de heridos, aparición de enfermedades y epidemias, etc.
B. Consecuencias materiales: Causan destrucción de viviendas y edificios, carreteras, canales, puentes, áreas de cultivo; en general toda obra humana.
C. Consecuencias socioeconómicas: Los fenómenos naturales producen desastres que afectan la economía nacional y retrasan nuestro desarrollo, ejemplo: el fenómeno del Niño provoca lluvias torrenciales; que acrecientan el caudal de los ríos, reactivan las quebradas, provoca inundaciones, destruye viviendas y tierras de cultivo, puentes, etc.; todas las cuales tienen que ser reconstruidas por la sociedad y el Estado, perjudicando su economía.
CLASIFICACION DE LOS FENOMENOS NATURALES
SISMO
Repentino movimiento o vibración de una parte de la corteza y manto terrestre, causado por la presencia de ciertas fuerzas, como las producidas por la tectónica de placas, o la gradual ruptura de la misma corteza por plegamiento o desplazamiento de materiales (fallas geológicas), o por el proceso de erupción volcánica. Liberación de energía de la corteza terrestre acumulada por tensiones internas.
Cuando la intensidad de las vibraciones es baja se denomina temblor y cuando es alta terremoto. El punto donde se produce una liberación de energía en el interior de la corteza terrestre se llama: Hipocentro
La parte de la superficie que está sobre el foco se denomina: epicentro, el instrumento que registra los eventos individuales con indicación de la severidad y tiempo, se denomina sismógrafo.
La medida cuantitativa de la energía liberada en el hipocentro del sismo se denomina: Magnitud. La escala que permite determinar la energía liberad se denomina: Escala de richter, y se obtiene con instrumentos (sismógrafo). la escala que permite medir la intensidad se denomina Mercalli
Causas
El origen de los sismos se pueden explicar mediante las siguientes teorías.
a) Teoría de las placas tectónicas.sostiene que la corteza terrestre y el manto superior están compuestos por grandes placas Tectónicas y sub placas que tienen movimiento debido a las corrientes de convección.
b) Teoría por Actividad Volcánica.
Cuando el volcán está en actividad produce un aumento de temperatura del magma material del manto, este ejerce una gran presión que al liberarse produce los sismos, Normalmente son de pequeña magnitud.
c) Teoría de Ruptura de la Corteza terrestre
Se produce por ruptura de uno o más estratos de la corteza terrestre como consecuencia de presiones sobre un área determinada, producida en forma natural, como fallas geológicas; o por el hombre, o debido a derrumbes de cavernas.
MAREMOTOS- TSUNAMIS
Los tsunamis son trenes de ondas generadas por la actividad sísmica en el fondo marino, que se propagan a gran velocidad y transportan una gran cantidad de energía que puedan producir gran destrucción al llegar a las costas.
Las principales causas de generación de tsunamis pueden ser:
-Un terremoto submarino
-Una explosión volcánica submarina.
- Un deslizamiento en el fondo del mar.
La primera de de éstas es la causa principal de los tsunamis que ocurren en nuestras costas.
Para que se produzca un tsunami, deben presentarse las tres condiciones siguientes:
- Que ocurra un sismo de gran intensidad ( mayor de 7.5 en la escala de Richter)
-Que el epicentro del sismo esté en el mar.
-Que el hipocentro o punto focal se encuentre a una profundidad menor de 60 Km. de la superficie del fondo marino.
¿Cómo se genera el tsunami?
Al producirse un sismo en el fondo del mar, la corteza se desplaza produciendo un desnivel en la superficie del mar. Esta variación produce una ola de pequeña altura pero de gran energía, que se propaga en todas direcciones a partir del epicentro del sismo.
¿Cuáles son las características de un tsunami?
Al propagarse en altamar, el tsunami es una ola de altura pequeña (menos de 1 metro) pero de gran velocidad de casi (mil km por hora).
Un barco navegando en alta mar no se daría cuenta del paso de un tsunami por su poca altura. El Tsunami no representa un peligro en alta mar. Sin embargo al acercarse a las costas , éste se eleva un altura por efecto de la poca profundidad y puede causar grandes inundaciones con olas de gran tamaño.
Es conveniente saber que la ocurrencia de un tsunami viene precedida de un rápido aumento o disminución del nivel del mar; esto representa una alerta de la naturaleza para que la población se aleje de las costas hasta que haya pasado el peligro.
El Tsunami no es una sola ola, varias (entre 3 y 10) que en algunos casos se repiten con un periodo que pueden variar entre 10 y 45 minutos.
Por esta razón, la población no debe acercarse a la zona costera luego de ocurridas las primeras olas de un tsunami, sino esperar el término de la alerta emitida por la autoridad o un tiempo prudencial antes de regresar a las zonas inundables.
ACTIVIDAD VOLCANICA
La actividad volcánica, que ocurre casi desde la formación de la tierra, hace 4000 millones de años ha sido vital para el florecimiento de la vida en su superficie. Durante miles de millones de años, los productos expulsados por la boca de los volcanes, desde el interior, atravesando la corteza de la tierra, fueron gradualmente formando las grandes masas de agua y de aire, de los océanos y de la atmósfera, respectivamente. Análisis efectuados en fechas recientes de vapores producidos por los volcanes, muestran los mismos elementos y la misma proporción que tiene la atmósfera terrestre en la actualidad.
Volcán
Son perforaciones de la corteza terrestre por donde asciende a la superficie el magma (lava), sea a través de un cráter (erupción central) o de grietas; morfológicamente el volcán es un monte formado por material procedente de una erupción. La efusión de lava tiene lugar tras una fuerte explosión en la que son levantados a gran altura bloques rocosos y material suelto (cenizas). Los volcanes también pueden ser marinos , se encuentran en los continentes y en los fondos marinos.
DESLIZAMIENTO DE TIERRA
Es el desplazamiento lento y progresivo de una porción de terreno, más o menos en el mismo sentido de la pendiente, que puede ser producido por diferentes factores como la erosión del terreno o filtraciones de agua.
DERRUMBES
Caída de franja de terreno que pierde su estabilidad o la de una estructura construida por el hombre; es generalmente repentino y violento.
ALUVIÓN
Crecida inundación, o corriente violenta de agua, que se produce repentinamente por ejemplo: las fuertes lluvias producen aluviones que inundaron toda la cosecha.
SEQUÍAS
Las sequías son periodos secos prolongados, existentes en los ciclos naturales, caracterizados por la falta de precipitaciones pluviales y de caudal en los ríos. Su origen se encuentra en la atmósfera, en donde la humedad es deficiente. En regiones áridas y semiáridas es común que haya períodos más secos o más húmedos que de costumbre y estas variaciones causan serios problemas.
INUNDACIÓN
Invasión de aguas en áreas normalmente secas, debido a precipitaciones abundantes o ruptura de embalses o mareas altas, causando daños considerables. Las inundaciones pueden presentarse en forma lenta y gradual en los llanos y en forma súbita en regiones montañosas.
VIENTOS FUERTES
Corrientes fuertes de aire envolvente o arremolinado, que se origina por depresiones tropicales (sistemas de baja presión atmosférica (aires fríos) que avanzan desde al Antártico. Fenómeno que integra en su dinámica subes cúmulos, nimbos, lluvias, etc. y el hacer impacto, causa innumerables daños.
OTROS TIPOS
INCENDIOS: son causadas por causas no controladas o igniciones que se producen debido a un aumento no controlado de calor y que han aumentado considerablemente la mortalidad, las pérdidas industriales y la desaparición de viviendas.
LAS AMENAZAS TECNOLÓGICAS Y AMBIENTALES: Son fenómenos causados por la falta de previsión accidentes provocados por los hombres. El escape de gases mortíferos en la India y en Chile, la explosión de una fábrica de armamento en Argentina, incendios de edificaciones en Brasil o en Bogotá escapes de gases y explosiones en Cali, etc.
DESASTRES NOTALBES DEL SIGLO XX EN EL MUNDO.
TERREMOTOS
Callejón de Huaylas, Perú: Suena el despertador. La década de los años sesenta se inició en la región con un desvastador terremoto en el Callejón de Huaylas en Perú, ocurrió el día 31 de mayo de 1970 a las 15:23 horas con una intensidad de 7,5 grados en la escala de Richter y con epicentro frente a las costas de Chimbote y Huarmey. Como consecuencias inmediatas, fueron destruidas las ciudades de Huaráz, Caraz y Aija en el Callejón de Huaylas. A los daños provocados por el terremoto se sumó el aluvión que arrasó con la integridad de los 23 000 habitantes de Yungay, por el desprendimiento de la pared norte del nevado Huascarán, que arrasó 80 millones de toneladas de nieve, piedras y todo.
El terremoto de 1985 en Ciudad de México.
Un terremoto de extraordinaria magnitud, 8.1 en la escala de Richter, causó extensos daños en un sector densamente poblado en el centro de la ciudad de México en setiembre de 1985.
El terremoto y sus efectos posteriores causaron la muerte de más de 10.000 personas, otras 30.000 sufrieron lesiones o efectos psicológicos y cerca de 150.000 quedaron sin hogar. las instalaciones del sector salud fueron seriamente afectadas, con muchos hospitales y clínicas destruidos o seriamente dañados . Con la misma intensidad de daños fueron afectados los servicios públicos domiciliares.
Noreste de Irán: 21 de Junio 1990 más de 60.000 muertos en el terremoto de magnitud 7,5 en la escala abierta de Richter, la catástrofe natural más grave del último siglo en este país, según calcularon fuentes sanitarias en Teherán el 27 de junio.
Taiwan: 20 de Setiembre de 1999 un terremoto con epicentro en Puli, centro de la isla: 2.412 muertos y unos 9.000 lesionados, en el peor movimiento telúrico de la historia de ese país, que tuvo una intensidad de magnitud 7,6 Ritcher.
Isla Indonesia de Sumatra: 26 de diciembre 2004 un sismo de magnitud 8,9 Richter, con epicentro en Aceh, causó más de 280.000 víctimas mortales en doce países de Asia y África. El consiguiente tsunami barrió extensas zonas costeras en Indonesia, Tailandia y Siri Lanka. Los países con más victimas fueron Indonesia (121.219 muertos) Siri Lanka (al menos 39.000) India (unas 11.000 victimas fatales), Tailandia al menos 5.313 fallecidos (de ellos 2.171 extranjeros).
ERUPCIONES VOLCÁNICAS
Al mediodía del 13 de noviembre no se podía vernada. Todo estaba oscuro. El volcán Doña Juana había hecho erupción. Nadie estaba prevenido.50 personas murieron quemadas.
INCENDIOS
Los incendios ocurridos entre el 1 de Agosto y el 31 de octubre de 1997 en la mayoría de las islas de Indonesia abarcaron cerca de 25.000 Km2. En su momento más crítico antes de las lluvias de noviembre extinguieron los incendios, el oscuro manto cubrió 8 países y cerca de 75 millones de personas en un área mayor que Europa afectando casi 48 millones de indonesios con enfermedades respiratorias.
HURACANES
Huracán David, Dominica
El 29 de Agosto de 1979 el huracán David, considerado uno de los peores huracanes del siglo, con vientos que superaron los 250 Km/h, abatió la isla Dominica, en el Caribe. Como consecuencia 38 personas murieron y hubo 3000 heridos, aun teniendo en cuenta que la población había sido alertada a través de los medios de comunicación.
Huracán Mitch
Afectó islas del Caribe, Honduras, Guatemala, México y Belice. Se produjo a finales de octubre de 1988, ha sido uno de los huracanes más poderosos registrados con ráfagas mayores a 320 Km/h. Mató más de 11.000 personas, dejó sin techo a dos millones y causó daños en la región por 1000 millones de dólares.
1988 Costa Atlántica y San Andrés y Providencia.
Ni había sucedido en tiempos modernos; un huracán pasó muy cerca de las islas de San Andrés y Providencia donde la comunidad fue alertada y pudo prepararse. Nos e perdió ni una vida. Afectó además parte de la Costa Atlántica. En el municipio de Carmen de Bolívar, donde las lluvias huracanadas coincidieron con las fuertes inundaciones, el resultado fue devastador; 5 muertos y 900 viviendas destruidas.
Huracán Andrew
Azotó el sur de Florida en 1992. Con unos vientos de más de 260 kilómetros por hora, el ciclón causó 29 muertes.
El Huracán Charley
Desató toda su furia en 2004 contra el suroeste de la Florida con vientos sostenidos de 235 Kilómetros por hora. Más de 25 personas murieron y 874 mil hogares y negocios quedaron sin electricidad.
DESLIZAMIENTOS
Miles de viviendas han sido construidos sobre laderas inestables usando el sistema de banqueo y comúnmente con materiales pesados, se contribuye así a erosionar el área, con las consecuencias ya conocidas sobre la población como es la perdida de sus vidas y bienes.
Si inevitablemente tenemos que construir en laderas deslizables debemos hacerlo con materiales livianos, canalizando las aguas, evitando los botaderos de basura y procurando no erosionar la tierra. Sólo así se disminuirá el riesgo.
Maremotos: 1906 y 1979 Costa pacífica.
En ambos años y con características parecidas, a los pocos minutos de ocurrir un gran terremoto en el océano llegaron varias olas de grandes proporciones que destruyeron una significativa parte de la ciudad de Tumaco y de otras poblaciones de la costa con consecuencias fatales par muchos de sus habitantes.
En diciembre de 1979 los muertos fueron más de 400.
Japón, El Constante Enemigo
Anualmente el archipiélago japonés se encuentra amenazado por los movimientos generados en la corteza terrestre localizada en el fondo del mar y que pueden causar terremotos submarinos con la capacidad de generar olas con una altura mucho mayor de 10 metros.
En el Perú
El 15 de agosto del 2007, un terremoto de 7,9 grados en la escala de Richter sacudió el centro y el sur del Perú, destruyendo casi en sus totalidad la ciudad de Pisco. El movimiento trajo como consecuencia la muerte de unas 600 personas y dejó a 85.000 sin hogar.
Los fenómenos naturales son las manifestaciones normales de la naturaleza o del centro geográfico en el que vivimos. De acuerdo con la frecuencia o la magnitud con que los fenómenos naturales ocurren pueden ser
* Ordinarios. Son aquellos que se presentan en forma regular, como las garúas durante el invierno en la Costa o las lluvias durante los meses de verano en la Sierra.
* Extraordinarios. Son los que se producen en forma inusual, como un terremoto, un maremoto, etc.
Estos fenómenos pueden ser previsibles o imprevisibles.
DESASTRES
Los desastres son desgracias o sucesos infelices y lamentables que se presentan a la población, provocados por fenómenos naturales o por acción de la mano del hombre.
Los desastres son el resultado de un fenómeno natural que, por su intensidad y magnitud, afecta la vida de una comunidad causando grandes pérdidas humanas materiales o ambientales. Los desastres pueden ser :
A. naturales: Son los desastres producidos por algún fenómeno natural, en el medio geográfico nacional regional o local, ejemplo: los Tsunamis, aludes, aluviones, huaicos, terremotos , huracanes, erupciones, volcánicas, etc.
B. Sociales: Son aquellos desastres producidos u originarios por la mano del hombre: ejemplo: los incendios, etc.
Todos los países del mundo se ven afectados con cierta frecuencia y con diferentes grados de severidad por algún tipo de desastre de origen natural. El Perú tiene características geológicas tectónicas, topográficas, metereológicas, oceanográficas que lo convierten en un territorio muy expuesto a desastres de origen natural.
El único modo de reducir los efectos de los desastres es tomando acción sobre las causas de vulnerabilidad y conciencia de nuestra responsabilidad en la producción de desastres.
La prevención de desastres es un compromiso de cuatro sectores de la sociedad: autoridades políticas , los profesionales y técnicos, los medios de comunicación y las poblaciones en riesgo.
CONSECUENCIAS DE LOS DESASTRES
Las consecuencias de los desastres son trágicas y causan pánico a la población; las principales son:
A. Consecuencias humanas: Provocan infinidad de muertes, cientos y miles de desaparecidos; cantidad de heridos, aparición de enfermedades y epidemias, etc.
B. Consecuencias materiales: Causan destrucción de viviendas y edificios, carreteras, canales, puentes, áreas de cultivo; en general toda obra humana.
C. Consecuencias socioeconómicas: Los fenómenos naturales producen desastres que afectan la economía nacional y retrasan nuestro desarrollo, ejemplo: el fenómeno del Niño provoca lluvias torrenciales; que acrecientan el caudal de los ríos, reactivan las quebradas, provoca inundaciones, destruye viviendas y tierras de cultivo, puentes, etc.; todas las cuales tienen que ser reconstruidas por la sociedad y el Estado, perjudicando su economía.
CLASIFICACION DE LOS FENOMENOS NATURALES
SISMO
Repentino movimiento o vibración de una parte de la corteza y manto terrestre, causado por la presencia de ciertas fuerzas, como las producidas por la tectónica de placas, o la gradual ruptura de la misma corteza por plegamiento o desplazamiento de materiales (fallas geológicas), o por el proceso de erupción volcánica. Liberación de energía de la corteza terrestre acumulada por tensiones internas.
Cuando la intensidad de las vibraciones es baja se denomina temblor y cuando es alta terremoto. El punto donde se produce una liberación de energía en el interior de la corteza terrestre se llama: Hipocentro
La parte de la superficie que está sobre el foco se denomina: epicentro, el instrumento que registra los eventos individuales con indicación de la severidad y tiempo, se denomina sismógrafo.
La medida cuantitativa de la energía liberada en el hipocentro del sismo se denomina: Magnitud. La escala que permite determinar la energía liberad se denomina: Escala de richter, y se obtiene con instrumentos (sismógrafo). la escala que permite medir la intensidad se denomina Mercalli
Causas
El origen de los sismos se pueden explicar mediante las siguientes teorías.
a) Teoría de las placas tectónicas.sostiene que la corteza terrestre y el manto superior están compuestos por grandes placas Tectónicas y sub placas que tienen movimiento debido a las corrientes de convección.
b) Teoría por Actividad Volcánica.
Cuando el volcán está en actividad produce un aumento de temperatura del magma material del manto, este ejerce una gran presión que al liberarse produce los sismos, Normalmente son de pequeña magnitud.
c) Teoría de Ruptura de la Corteza terrestre
Se produce por ruptura de uno o más estratos de la corteza terrestre como consecuencia de presiones sobre un área determinada, producida en forma natural, como fallas geológicas; o por el hombre, o debido a derrumbes de cavernas.
MAREMOTOS- TSUNAMIS
Los tsunamis son trenes de ondas generadas por la actividad sísmica en el fondo marino, que se propagan a gran velocidad y transportan una gran cantidad de energía que puedan producir gran destrucción al llegar a las costas.
Las principales causas de generación de tsunamis pueden ser:
-Un terremoto submarino
-Una explosión volcánica submarina.
- Un deslizamiento en el fondo del mar.
La primera de de éstas es la causa principal de los tsunamis que ocurren en nuestras costas.
Para que se produzca un tsunami, deben presentarse las tres condiciones siguientes:
- Que ocurra un sismo de gran intensidad ( mayor de 7.5 en la escala de Richter)
-Que el epicentro del sismo esté en el mar.
-Que el hipocentro o punto focal se encuentre a una profundidad menor de 60 Km. de la superficie del fondo marino.
¿Cómo se genera el tsunami?
Al producirse un sismo en el fondo del mar, la corteza se desplaza produciendo un desnivel en la superficie del mar. Esta variación produce una ola de pequeña altura pero de gran energía, que se propaga en todas direcciones a partir del epicentro del sismo.
¿Cuáles son las características de un tsunami?
Al propagarse en altamar, el tsunami es una ola de altura pequeña (menos de 1 metro) pero de gran velocidad de casi (mil km por hora).
Un barco navegando en alta mar no se daría cuenta del paso de un tsunami por su poca altura. El Tsunami no representa un peligro en alta mar. Sin embargo al acercarse a las costas , éste se eleva un altura por efecto de la poca profundidad y puede causar grandes inundaciones con olas de gran tamaño.
Es conveniente saber que la ocurrencia de un tsunami viene precedida de un rápido aumento o disminución del nivel del mar; esto representa una alerta de la naturaleza para que la población se aleje de las costas hasta que haya pasado el peligro.
El Tsunami no es una sola ola, varias (entre 3 y 10) que en algunos casos se repiten con un periodo que pueden variar entre 10 y 45 minutos.
Por esta razón, la población no debe acercarse a la zona costera luego de ocurridas las primeras olas de un tsunami, sino esperar el término de la alerta emitida por la autoridad o un tiempo prudencial antes de regresar a las zonas inundables.
ACTIVIDAD VOLCANICA
La actividad volcánica, que ocurre casi desde la formación de la tierra, hace 4000 millones de años ha sido vital para el florecimiento de la vida en su superficie. Durante miles de millones de años, los productos expulsados por la boca de los volcanes, desde el interior, atravesando la corteza de la tierra, fueron gradualmente formando las grandes masas de agua y de aire, de los océanos y de la atmósfera, respectivamente. Análisis efectuados en fechas recientes de vapores producidos por los volcanes, muestran los mismos elementos y la misma proporción que tiene la atmósfera terrestre en la actualidad.
Volcán
Son perforaciones de la corteza terrestre por donde asciende a la superficie el magma (lava), sea a través de un cráter (erupción central) o de grietas; morfológicamente el volcán es un monte formado por material procedente de una erupción. La efusión de lava tiene lugar tras una fuerte explosión en la que son levantados a gran altura bloques rocosos y material suelto (cenizas). Los volcanes también pueden ser marinos , se encuentran en los continentes y en los fondos marinos.
DESLIZAMIENTO DE TIERRA
Es el desplazamiento lento y progresivo de una porción de terreno, más o menos en el mismo sentido de la pendiente, que puede ser producido por diferentes factores como la erosión del terreno o filtraciones de agua.
DERRUMBES
Caída de franja de terreno que pierde su estabilidad o la de una estructura construida por el hombre; es generalmente repentino y violento.
ALUVIÓN
Crecida inundación, o corriente violenta de agua, que se produce repentinamente por ejemplo: las fuertes lluvias producen aluviones que inundaron toda la cosecha.
SEQUÍAS
Las sequías son periodos secos prolongados, existentes en los ciclos naturales, caracterizados por la falta de precipitaciones pluviales y de caudal en los ríos. Su origen se encuentra en la atmósfera, en donde la humedad es deficiente. En regiones áridas y semiáridas es común que haya períodos más secos o más húmedos que de costumbre y estas variaciones causan serios problemas.
INUNDACIÓN
Invasión de aguas en áreas normalmente secas, debido a precipitaciones abundantes o ruptura de embalses o mareas altas, causando daños considerables. Las inundaciones pueden presentarse en forma lenta y gradual en los llanos y en forma súbita en regiones montañosas.
VIENTOS FUERTES
Corrientes fuertes de aire envolvente o arremolinado, que se origina por depresiones tropicales (sistemas de baja presión atmosférica (aires fríos) que avanzan desde al Antártico. Fenómeno que integra en su dinámica subes cúmulos, nimbos, lluvias, etc. y el hacer impacto, causa innumerables daños.
OTROS TIPOS
INCENDIOS: son causadas por causas no controladas o igniciones que se producen debido a un aumento no controlado de calor y que han aumentado considerablemente la mortalidad, las pérdidas industriales y la desaparición de viviendas.
LAS AMENAZAS TECNOLÓGICAS Y AMBIENTALES: Son fenómenos causados por la falta de previsión accidentes provocados por los hombres. El escape de gases mortíferos en la India y en Chile, la explosión de una fábrica de armamento en Argentina, incendios de edificaciones en Brasil o en Bogotá escapes de gases y explosiones en Cali, etc.
DESASTRES NOTALBES DEL SIGLO XX EN EL MUNDO.
TERREMOTOS
Callejón de Huaylas, Perú: Suena el despertador. La década de los años sesenta se inició en la región con un desvastador terremoto en el Callejón de Huaylas en Perú, ocurrió el día 31 de mayo de 1970 a las 15:23 horas con una intensidad de 7,5 grados en la escala de Richter y con epicentro frente a las costas de Chimbote y Huarmey. Como consecuencias inmediatas, fueron destruidas las ciudades de Huaráz, Caraz y Aija en el Callejón de Huaylas. A los daños provocados por el terremoto se sumó el aluvión que arrasó con la integridad de los 23 000 habitantes de Yungay, por el desprendimiento de la pared norte del nevado Huascarán, que arrasó 80 millones de toneladas de nieve, piedras y todo.
El terremoto de 1985 en Ciudad de México.
Un terremoto de extraordinaria magnitud, 8.1 en la escala de Richter, causó extensos daños en un sector densamente poblado en el centro de la ciudad de México en setiembre de 1985.
El terremoto y sus efectos posteriores causaron la muerte de más de 10.000 personas, otras 30.000 sufrieron lesiones o efectos psicológicos y cerca de 150.000 quedaron sin hogar. las instalaciones del sector salud fueron seriamente afectadas, con muchos hospitales y clínicas destruidos o seriamente dañados . Con la misma intensidad de daños fueron afectados los servicios públicos domiciliares.
Noreste de Irán: 21 de Junio 1990 más de 60.000 muertos en el terremoto de magnitud 7,5 en la escala abierta de Richter, la catástrofe natural más grave del último siglo en este país, según calcularon fuentes sanitarias en Teherán el 27 de junio.
Taiwan: 20 de Setiembre de 1999 un terremoto con epicentro en Puli, centro de la isla: 2.412 muertos y unos 9.000 lesionados, en el peor movimiento telúrico de la historia de ese país, que tuvo una intensidad de magnitud 7,6 Ritcher.
Isla Indonesia de Sumatra: 26 de diciembre 2004 un sismo de magnitud 8,9 Richter, con epicentro en Aceh, causó más de 280.000 víctimas mortales en doce países de Asia y África. El consiguiente tsunami barrió extensas zonas costeras en Indonesia, Tailandia y Siri Lanka. Los países con más victimas fueron Indonesia (121.219 muertos) Siri Lanka (al menos 39.000) India (unas 11.000 victimas fatales), Tailandia al menos 5.313 fallecidos (de ellos 2.171 extranjeros).
ERUPCIONES VOLCÁNICAS
Al mediodía del 13 de noviembre no se podía vernada. Todo estaba oscuro. El volcán Doña Juana había hecho erupción. Nadie estaba prevenido.50 personas murieron quemadas.
INCENDIOS
Los incendios ocurridos entre el 1 de Agosto y el 31 de octubre de 1997 en la mayoría de las islas de Indonesia abarcaron cerca de 25.000 Km2. En su momento más crítico antes de las lluvias de noviembre extinguieron los incendios, el oscuro manto cubrió 8 países y cerca de 75 millones de personas en un área mayor que Europa afectando casi 48 millones de indonesios con enfermedades respiratorias.
HURACANES
Huracán David, Dominica
El 29 de Agosto de 1979 el huracán David, considerado uno de los peores huracanes del siglo, con vientos que superaron los 250 Km/h, abatió la isla Dominica, en el Caribe. Como consecuencia 38 personas murieron y hubo 3000 heridos, aun teniendo en cuenta que la población había sido alertada a través de los medios de comunicación.
Huracán Mitch
Afectó islas del Caribe, Honduras, Guatemala, México y Belice. Se produjo a finales de octubre de 1988, ha sido uno de los huracanes más poderosos registrados con ráfagas mayores a 320 Km/h. Mató más de 11.000 personas, dejó sin techo a dos millones y causó daños en la región por 1000 millones de dólares.
1988 Costa Atlántica y San Andrés y Providencia.
Ni había sucedido en tiempos modernos; un huracán pasó muy cerca de las islas de San Andrés y Providencia donde la comunidad fue alertada y pudo prepararse. Nos e perdió ni una vida. Afectó además parte de la Costa Atlántica. En el municipio de Carmen de Bolívar, donde las lluvias huracanadas coincidieron con las fuertes inundaciones, el resultado fue devastador; 5 muertos y 900 viviendas destruidas.
Huracán Andrew
Azotó el sur de Florida en 1992. Con unos vientos de más de 260 kilómetros por hora, el ciclón causó 29 muertes.
El Huracán Charley
Desató toda su furia en 2004 contra el suroeste de la Florida con vientos sostenidos de 235 Kilómetros por hora. Más de 25 personas murieron y 874 mil hogares y negocios quedaron sin electricidad.
DESLIZAMIENTOS
Miles de viviendas han sido construidos sobre laderas inestables usando el sistema de banqueo y comúnmente con materiales pesados, se contribuye así a erosionar el área, con las consecuencias ya conocidas sobre la población como es la perdida de sus vidas y bienes.
Si inevitablemente tenemos que construir en laderas deslizables debemos hacerlo con materiales livianos, canalizando las aguas, evitando los botaderos de basura y procurando no erosionar la tierra. Sólo así se disminuirá el riesgo.
Maremotos: 1906 y 1979 Costa pacífica.
En ambos años y con características parecidas, a los pocos minutos de ocurrir un gran terremoto en el océano llegaron varias olas de grandes proporciones que destruyeron una significativa parte de la ciudad de Tumaco y de otras poblaciones de la costa con consecuencias fatales par muchos de sus habitantes.
En diciembre de 1979 los muertos fueron más de 400.
Japón, El Constante Enemigo
Anualmente el archipiélago japonés se encuentra amenazado por los movimientos generados en la corteza terrestre localizada en el fondo del mar y que pueden causar terremotos submarinos con la capacidad de generar olas con una altura mucho mayor de 10 metros.
En el Perú
El 15 de agosto del 2007, un terremoto de 7,9 grados en la escala de Richter sacudió el centro y el sur del Perú, destruyendo casi en sus totalidad la ciudad de Pisco. El movimiento trajo como consecuencia la muerte de unas 600 personas y dejó a 85.000 sin hogar.
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